<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0">
    <channel>
        <title>清水町立西小学校</title>
        <link>https://shimizu.schoolweb.ne.jp/2210005</link>
        <description/>
        <language>ja</language>
        <lastBuildDate>Thu, 24 Sep 2026 11:42:45 +0900</lastBuildDate>
                <item>
            <title>授業の様子（めぐみ）</title>
            <link>https://shimizu.schoolweb.ne.jp/2210005/weblog/136138897?tm=20260924114228</link>
            <description><![CDATA[４校時の授業は、６年算数と２年国語です。算数では「円の面積」を学習しています。前回の授業で「円の面積」を求める公式を学習したのですが、５連休を挟んで、頭から抜けてしまった児童が多かったため、「円の面積＝半径×半径×３．１４」をもう一度復習しました。その後、練習問題をやりながら、公式を再確認しました。国語では、授業の初めに１年生で学習した漢字を確認しました。黒板に描かれた絵を見て、それを漢字で答える問題です。「雨・足・手・犬・魚・木」などの漢字を確かめた後、２年生で学習する漢字の勉強に入りました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 24 Sep 2026 11:42:45 +0900</pubDate>
            <guide>136138897@https://shimizu.schoolweb.ne.jp/2210005/weblog/136138897?tm=20260924114228</guide>
        </item>
            <item>
            <title>授業の様子（５年生）</title>
            <link>https://shimizu.schoolweb.ne.jp/2210005/weblog/136137975?tm=20260924100255</link>
            <description><![CDATA[２校時の授業は、１組が家庭科、２組が図工です。家庭科では、「エプロン作り」を学習しています。今日は、ミシンで裾とひもを通すところを縫う活動をしました。ミシンボランティアさん（地域の方々）に教わりながら、着々とミシン縫いを進めていきました。図工では、「笑顔が生まれるしかけ」を学習しています。「いつも使っているものに形や色（の仕掛け）を加えて、みんなが笑顔になる」ような仕掛けを考えました。グループで話し合いながら、タブレットで話し合った内容をまとめる活動を行いました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 24 Sep 2026 10:03:12 +0900</pubDate>
            <guide>136137975@https://shimizu.schoolweb.ne.jp/2210005/weblog/136137975?tm=20260924100255</guide>
        </item>
            <item>
            <title>授業の様子（２年生）</title>
            <link>https://shimizu.schoolweb.ne.jp/2210005/weblog/136137900?tm=20260924095521</link>
            <description><![CDATA[シルバーウィーク（５連休）が明けて、久しぶりの授業です。２校時の授業は、２クラス合同の体育（体育館）です。各学級２チームに分け、ドッジボールを楽しみました。体育館内いっぱいに笑い声や歓声が響いていました。学校は、今日から個人面談がスタートします。児童は４時間授業で１３：１５の下校です。放課後は、交通事故などに遭わないよう注意して過ごしてください。]]></description>
            <pubDate>Thu, 24 Sep 2026 09:55:41 +0900</pubDate>
            <guide>136137900@https://shimizu.schoolweb.ne.jp/2210005/weblog/136137900?tm=20260924095521</guide>
        </item>
            <item>
            <title>授業の様子（３年生）</title>
            <link>https://shimizu.schoolweb.ne.jp/2210005/weblog/136128836?tm=20260918125644</link>
            <description><![CDATA[１校時の授業は、１組がわくわく（総合的な学習の時間）、２組が理科です。わくわくでは、発表に向けてグループで資料の準備や発表練習などに取り組みました。理科では「植物の育ち方（４）花がさいた後」のテストを行いました。早く終わった子は「すきすきアンケート」やタブレット、牛ノートなどに取り組んでいました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 18 Sep 2026 12:56:44 +0900</pubDate>
            <guide>136128836@https://shimizu.schoolweb.ne.jp/2210005/weblog/136128836?tm=20260918125644</guide>
        </item>
            <item>
            <title>授業の様子（１年生）</title>
            <link>https://shimizu.schoolweb.ne.jp/2210005/weblog/136128738?tm=20260918125017</link>
            <description><![CDATA[１校時の授業は、どちらのクラスも学活です。今日の学活では、「仲間の入り方」をみんなで考えました。遊んでいる友達に「自分も一緒に遊びたい」「仲間に入れてほしい」と思ったら、どんな声掛けをするのが良いのか、意見を出し合いました。「わたしも入れて！」と文字で書くのは簡単ですが、実際に言葉を掛けるとしたら、そうはいきません。小さい声で言っても聞こえないし、逆に大きすぎる声で言ったら「怖い！」と嫌われてしまうだろうし…。どの程度の距離で、視線をどこに向けて、どのくらいの声で、どんな顔をして…など、子どもたちはいろいろ考えたようです。上手に声を掛けられるようになってほしいし、そういうお友達がいたら、快く仲間に入れてあげられる集団であってほしいと思います。]]></description>
            <pubDate>Fri, 18 Sep 2026 12:50:32 +0900</pubDate>
            <guide>136128738@https://shimizu.schoolweb.ne.jp/2210005/weblog/136128738?tm=20260918125017</guide>
        </item>
            <item>
            <title>９月18日　給食献立（食育の日・ふるさと給食）</title>
            <link>https://shimizu.schoolweb.ne.jp/2210005/weblog/136127957?tm=20260918115824</link>
            <description><![CDATA[＜献立＞・ごはん・牛乳・豚肉の塩麹カレー炒め・地元野菜のみそ汁・冷凍みかん清水町学校給食では、毎月19日から23日の間に「食育の日・ふるさと給食」の日を設けて、県内産の食べ物を献立に取り入れて紹介しています。今日は、豚肉の塩麹カレー炒めに『塩麹（清水町）』『玉ねぎ（三島市）』と、地元野菜のみそ汁に『なす（三島市）』、冷凍みかんに『寿太郎みかん（沼津市）』を使用しました。静岡県の魅力を、食の面から気付く機会になるといいなと思います。]]></description>
            <pubDate>Fri, 18 Sep 2026 12:40:28 +0900</pubDate>
            <guide>136127957@https://shimizu.schoolweb.ne.jp/2210005/weblog/136127957?tm=20260918115824</guide>
        </item>
            <item>
            <title>歴史講座（６年生）</title>
            <link>https://shimizu.schoolweb.ne.jp/2210005/weblog/136117188?tm=20260917163855</link>
            <description><![CDATA[６年生は、６校時に２クラス合同で「歴史講座」の授業を行いました。講演内容は「清水町の歴史」です。清水町文化財保護審議会会長の名倉様が講師をお務めくださり、町役場からも社会教育課文化振興係の方が２名同行してくださいました。清水町に人類が住み始めたのは、弥生時代からなのだそうです。平らな土地と水があって、米作りに適した土地だったようです。当時の人たちが使っていた土器が、実際に町内から出土していて、それらにも触らせていただきました。 その他にも、清水町が京都の影響を受けた「条里」の話や、ＮＨＫの大河ドラマでも紹介された対面石の話など、歴史好きの子にとってはおもしろいお話をたくさん聞かせていただきました。伊豆・甲斐・駿河の三国が権力を争い、清水町を領地として取り合いになったというお話も興味深く、「駿河の東側だから駿東郡なんだよ」と聞いて、「なるほど！」と思いました。自分たちが暮らしている町と日本の歴史が重なって、子どもたちにとっても学びの深い授業となりました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 17 Sep 2026 16:38:55 +0900</pubDate>
            <guide>136117188@https://shimizu.schoolweb.ne.jp/2210005/weblog/136117188?tm=20260917163855</guide>
        </item>
            <item>
            <title>授業の様子（めぐみ）</title>
            <link>https://shimizu.schoolweb.ne.jp/2210005/weblog/136117617?tm=20260917111424</link>
            <description><![CDATA[３校時の授業は、３年国語と５年算数です。国語は、『サーカスのライオン』を読み進めているグループと「グループの合い言葉を決めよう」を学習しているグループの２つがありました。『サーカスのライオン』グループは、「男の子と会っているときのじんざはどんな気持ちなのかな？ どんな行動からそれがわかるか？」という学習課題に挑戦していました。「合い言葉」グループは、「めぐみの勉強をみんなが頑張れる合い言葉」をそれぞれが考え、どんなキャッチフレーズを入れれば良いか、話し合いました。算数では、「分数のたし算とひき算」を学習しています。今日は「３分の２と９分の６」を比較し、この２つが同じ大きさであることを確認しました。その後、「１２分の８」と比較することによって、分母と分子に同じ数をかけても分数の大きさは変わらないことに気付きました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 17 Sep 2026 11:14:43 +0900</pubDate>
            <guide>136117617@https://shimizu.schoolweb.ne.jp/2210005/weblog/136117617?tm=20260917111424</guide>
        </item>
            <item>
            <title>難聴理解授業（２年生）</title>
            <link>https://shimizu.schoolweb.ne.jp/2210005/weblog/136117125?tm=20260917103305</link>
            <description><![CDATA[２校時は、オレンジルームに２クラスが集まって、合同で難聴理解のためのお話を聞きました。講師は聴覚特別支援学校の先生です。 目が見えにくい人が眼鏡をかけたり、コンタクトレンズをつけたりするのと同じように、耳が聞こえにくい人は補聴器などの機器を装着します。聞こえ方は人によって違うので、聞こえにくい人には周りの配慮が必要です。学年の中に人工内耳をつけているお友達がいるので、子どもたちは真剣にお話を聞き、一生懸命考えて発言していました。人工内耳はイヤモールドから直接音が聞こえるのではなく、コイルを伝って音を届ける機械です。職員は常にロジャーという機器を首からさげて、その機器が先生の声を人工内耳へ届けてくれています。このロジャーはグループ会議などの場面でも非常に役に立ちます。 日頃、一緒に活動しているみんなに「知っておいてほしいこと、協力してほしいこと」として、講師の先生からは「聞く場面では周りが静かにする（誰でも静かな方が聞きやすい）」「離れていると分かりにくいから、近くに行ってなるべく前から話しかける」「遠くからや後ろからの声掛けに反応しないのは、聞こえにくいからで、決して無視しているわけではない」というお話がありました。子どもたちは、分かりやすく伝えるために「ちょっと大きな声で、ややゆっくりめに、できるだけ正面から顔（口元）を見せて話すこと」が必要であると学びました。ぜひ、今後の生活でも意識してほしいと思います。]]></description>
            <pubDate>Thu, 17 Sep 2026 10:33:21 +0900</pubDate>
            <guide>136117125@https://shimizu.schoolweb.ne.jp/2210005/weblog/136117125?tm=20260917103305</guide>
        </item>
            <item>
            <title>９月16日　給食献立</title>
            <link>https://shimizu.schoolweb.ne.jp/2210005/weblog/136109025?tm=20260916114804</link>
            <description><![CDATA[＜献立＞・ごはん・牛乳・きびなごのフライ・野菜の磯香和え・親子煮]]></description>
            <pubDate>Thu, 17 Sep 2026 10:10:55 +0900</pubDate>
            <guide>136109025@https://shimizu.schoolweb.ne.jp/2210005/weblog/136109025?tm=20260916114804</guide>
        </item>
            <item>
            <title>交通安全教室（４年生）</title>
            <link>https://shimizu.schoolweb.ne.jp/2210005/weblog/136106705?tm=20260916095307</link>
            <description><![CDATA[２・３校時の授業を使って「交通安全教室」を行いました。本日のテーマは「自転車の乗り方」です。2026年４月１日から16歳以上の自転車の交通違反に対して「交通違反通告制度（＝青切符）」が導入されました。対象年齢はまだ少し先かもしれませんが、正しい交通ルールをおぼえておくことは必要です。ながら運転（携帯電話の操作や傘さし等）や信号無視など危険な走行をしないよう、交通指導員の方から御指導いただきました。１時間は教室で講話（「基本的なルール」「自転車点検」「乗車姿勢」「ヘルメットの着用」などのお話）、もう１時間は体育館で実技（「直線ブレーキ」「一時停止右左折」等）です。２校時は、１組が講話、２組が実技を行い、３校時は、１組が実技、２組が講話を行いました。今は自転車に乗る機会があまりないという人も、高校生になれば通学に利用することが多くなると思います。真剣にお話を聞いて、日頃から「交通事故に遭わないよう自分の身を守る（ルールを守って慎重な運転を心掛ける）こと」「自分が運転する際には車のドライバーや歩行者を危険に巻き込まないよう気を付けること」を意識してほしいです。]]></description>
            <pubDate>Wed, 16 Sep 2026 09:53:07 +0900</pubDate>
            <guide>136106705@https://shimizu.schoolweb.ne.jp/2210005/weblog/136106705?tm=20260916095307</guide>
        </item>
            <item>
            <title>授業の様子（５年生）</title>
            <link>https://shimizu.schoolweb.ne.jp/2210005/weblog/136107213?tm=20260916091828</link>
            <description><![CDATA[１校時の授業は、１組が算数、２組が家庭科です。算数では「単位量あたりの大きさ」のテストを行いました。みんな真剣に考え、集中して取り組んでいました。家庭科では、「ミシンぬいでぞうきんを作ろう」を学習しました。ミシンボランティアさん４名（地域の方々）がサポートしてくださり、子どもたちはミシンを使って、雑巾づくりに取り組みました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 16 Sep 2026 09:18:44 +0900</pubDate>
            <guide>136107213@https://shimizu.schoolweb.ne.jp/2210005/weblog/136107213?tm=20260916091828</guide>
        </item>
            <item>
            <title>授業の様子（いずみ）</title>
            <link>https://shimizu.schoolweb.ne.jp/2210005/weblog/136107151?tm=20260916091113</link>
            <description><![CDATA[１校時の授業は、いずみ１が音楽、いずみ２が算数、いずみ３が社会です。音楽では「しろくまのジェンカ」という曲に合わせて、歌いながらみんなで踊りました。２年算数では「点と点を直線で結んで、いろいろな三角形や四角形を書く」活動を行いました。社会では、清水町のハザードマップで危険箇所を確認しながら、「もしもから命を守る」ために「自助・共助・公助」の大切さを学びました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 16 Sep 2026 09:11:36 +0900</pubDate>
            <guide>136107151@https://shimizu.schoolweb.ne.jp/2210005/weblog/136107151?tm=20260916091113</guide>
        </item>
            <item>
            <title>９月15日　給食献立</title>
            <link>https://shimizu.schoolweb.ne.jp/2210005/weblog/136106872?tm=20260916083942</link>
            <description><![CDATA[＜献立＞・ごはん・のりふりかけ・牛乳・ツナ入り厚焼き卵・ひじきと大豆の炒め煮・みそすいとん汁]]></description>
            <pubDate>Wed, 16 Sep 2026 09:05:32 +0900</pubDate>
            <guide>136106872@https://shimizu.schoolweb.ne.jp/2210005/weblog/136106872?tm=20260916083942</guide>
        </item>
            <item>
            <title>授業の様子（２年生）</title>
            <link>https://shimizu.schoolweb.ne.jp/2210005/weblog/136101668?tm=20260915132319</link>
            <description><![CDATA[２校時の授業は、１組が生活、２組が国語です。生活では、ＡＬＴのハダーサ先生が英語を教えてくださいました。今日の学習課題は「１～２０までの英語をおぼえよう」です。「one、two、three、four … twenty」を大きな声で発音していました。国語では、『ニャーゴ』の第５場面を読みました。登場人物がしたこと、言ったこと、様子が分かる言葉などを本文中から探して、表にまとめる活動を行いました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 15 Sep 2026 13:23:41 +0900</pubDate>
            <guide>136101668@https://shimizu.schoolweb.ne.jp/2210005/weblog/136101668?tm=20260915132319</guide>
        </item>
            <item>
            <title>授業の様子（１年生）</title>
            <link>https://shimizu.schoolweb.ne.jp/2210005/weblog/136101370?tm=20260915131442</link>
            <description><![CDATA[２校時の授業は、２クラス合同の体育（体育館）です。今日の種目は「ボール投げゲーム」です。カラーコーンの上に置かれたボールをねらって（それを落とそうと）攻めるチームと（そうはさせまいと）懸命に守るチームで競い合いました。作戦タイムの時間を設け、メンバーで相談しながら、楽しんでゲームに参加しました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 15 Sep 2026 13:14:42 +0900</pubDate>
            <guide>136101370@https://shimizu.schoolweb.ne.jp/2210005/weblog/136101370?tm=20260915131442</guide>
        </item>
            <item>
            <title>第２回学校運営協議会</title>
            <link>https://shimizu.schoolweb.ne.jp/2210005/weblog/136098507?tm=20260915130414</link>
            <description><![CDATA[本日の午前中、第２回学校運営協議会を行いました。協議会委員の皆様には、夏休み以降の学校生活の様子や児童のあらわれについてお話しして、授業の参観もしていただきました。非常に幅広い視野をお持ちの委員の皆様から、学校運営についてさまざまな御意見・御助言をいただき、たいへん参考になりました。年度当初から小学校では給食費が無償化となっておりますが、そんなことも話題にあげながら、今回は参加した委員の皆様で給食試食会も行いました。委員の皆様におかれましては、日頃から本校の教育活動に御理解・御協力くださり、子どもたちを温かく見守ってくださっていることに厚く御礼を申し上げます。]]></description>
            <pubDate>Tue, 15 Sep 2026 13:04:14 +0900</pubDate>
            <guide>136098507@https://shimizu.schoolweb.ne.jp/2210005/weblog/136098507?tm=20260915130414</guide>
        </item>
            <item>
            <title>読み聞かせ（高学年／いずみ１・３）</title>
            <link>https://shimizu.schoolweb.ne.jp/2210005/weblog/136098241?tm=20260915085117</link>
            <description><![CDATA[今朝は、メリーブックスさんと飛龍高校の生徒さんによる「読み聞かせ（高学年／いずみ１・３）」がありました。高学年児童にとっては、夏休み明け、初めてだったので、久しぶりの読み聞かせとなりました。どこのクラスでも楽しそうな笑い声が聞こえ、温かい気持ちになる時間でした。次回も楽しみにしています。ありがとうございました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 15 Sep 2026 08:51:52 +0900</pubDate>
            <guide>136098241@https://shimizu.schoolweb.ne.jp/2210005/weblog/136098241?tm=20260915085117</guide>
        </item>
            <item>
            <title>９月14日　給食献立</title>
            <link>https://shimizu.schoolweb.ne.jp/2210005/weblog/136093235?tm=20260914132126</link>
            <description><![CDATA[＜献立＞・うどん・牛乳・カレー南蛮汁・かぼちゃの天ぷら・しらすのサラダ]]></description>
            <pubDate>Tue, 15 Sep 2026 08:45:12 +0900</pubDate>
            <guide>136093235@https://shimizu.schoolweb.ne.jp/2210005/weblog/136093235?tm=20260914132126</guide>
        </item>
            <item>
            <title>授業の様子（３年生）</title>
            <link>https://shimizu.schoolweb.ne.jp/2210005/weblog/136091522?tm=20260914113842</link>
            <description><![CDATA[２校時に１組はグラウンドで体育の授業を行いました。今日の種目は「走り幅跳び」です。スピードを活かせる助走距離を考え、歩数を数えて、自分に適した助走距離を設定していました。３校時の２組の授業は国語です。『サーカスのライオン』を学習しています。文章全体を５つの場面に区切り、各段落をみんなで読み進めながら、「どんな出来事があって、主人公『じんざ』の気持ちが変化したのかな？」という学習課題を考えました。できごとに対して、「○○をしているじんざ」というタイトルをつけ、表にまとめる活動を行いました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 14 Sep 2026 11:38:42 +0900</pubDate>
            <guide>136091522@https://shimizu.schoolweb.ne.jp/2210005/weblog/136091522?tm=20260914113842</guide>
        </item>
            <item>
            <title>授業の様子（４年生）</title>
            <link>https://shimizu.schoolweb.ne.jp/2210005/weblog/136091708?tm=20260914113003</link>
            <description><![CDATA[２校時の授業は、１組が理科、２組が国語です。理科では「雨水の行方」を学習しました。雨が降った後のグラウンドの様子を調べるために外へ出て、地面を自分の手で触って、湿り気を確認しました。表面は乾いていましたが、水が流れてへこんでいる部分や表面の土を削った下の部分はまだ濡れていました。また、次回の理科の時間に、雨水はどこに行ったのかを考える場面があると思います。国語では、「お願いやお礼の手紙を書こう」を学習しています。「どんな内容をどのように書けばよいのだろう？」という学習課題を解決するために、まずは「（簡潔に）人に伝える手段（＝LINE・電話・メール・葉書等）」とどう違うのかを考えました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 14 Sep 2026 11:30:18 +0900</pubDate>
            <guide>136091708@https://shimizu.schoolweb.ne.jp/2210005/weblog/136091708?tm=20260914113003</guide>
        </item>
            <item>
            <title>授業の様子（めぐみ）</title>
            <link>https://shimizu.schoolweb.ne.jp/2210005/weblog/136090991?tm=20260914103003</link>
            <description><![CDATA[２校時の授業は、２年国語です。「かぞえうた」を学習しています。もとのかぞえうた「ひとつ ひるねの～」「ふたつ ふかふか～」「みっつ みつけた～」に合うように後半部分を自分で考えるという内容でした。語呂合わせから身近にあるものとイメージを重ねて、上手に組み立てていました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 14 Sep 2026 10:30:18 +0900</pubDate>
            <guide>136090991@https://shimizu.schoolweb.ne.jp/2210005/weblog/136090991?tm=20260914103003</guide>
        </item>
            <item>
            <title>９月11日　給食献立</title>
            <link>https://shimizu.schoolweb.ne.jp/2210005/weblog/136080870?tm=20260911112720</link>
            <description><![CDATA[＜献立＞・山型食パン・県内産いちごのジャム・牛乳・ミートボールシチュー・チーズいりサラダ]]></description>
            <pubDate>Fri, 11 Sep 2026 17:01:43 +0900</pubDate>
            <guide>136080870@https://shimizu.schoolweb.ne.jp/2210005/weblog/136080870?tm=20260911112720</guide>
        </item>
            <item>
            <title>授業の様子（６年生）</title>
            <link>https://shimizu.schoolweb.ne.jp/2210005/weblog/136079716?tm=20260911094118</link>
            <description><![CDATA[１校時の授業は,どちらのクラスも算数です。「小数と分数の計算」を学習しています。１組では、「できるようになったこと」練習問題プリントに取り組みました。先生は子どもたちの様子を見ながら、個別の支援を頑張っていました。２組では、教科書の練習問題「体重が36㎏の人の脳の重さは約何㎏か？」「骨の数の約7分の1は頭にある。体全体では約何個の骨があるか？」といった問題を解いていました。自分で式を立て、解いたら終わりではなく、出てきた答えを見てもう一度考えると「これで良さそうだ」「何だかおかしいな。式の立て方を間違えたかな？」など手応えが得られるので、必ず確かめを行うように…というアドバイスを担任がしていました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 11 Sep 2026 09:41:33 +0900</pubDate>
            <guide>136079716@https://shimizu.schoolweb.ne.jp/2210005/weblog/136079716?tm=20260911094118</guide>
        </item>
            <item>
            <title>授業の様子（５年生）</title>
            <link>https://shimizu.schoolweb.ne.jp/2210005/weblog/136079594?tm=20260911092758</link>
            <description><![CDATA[１校時の授業は、１組が音楽、２組が理科です。音楽では「打楽器でリズムアンサンブル」を学習しています。前回に続いて、グループでリズムアンサンブルづくりに励みました。グループによって、楽器を実際にたたいて音を確かめたり、メンバー全員で相談したりする姿が見られました。それぞれの担当楽器が決まったグループは先生に報告をしていました。理科では「受粉の終わり」を学習しています。「受粉すると,花にはどのような変化が起こるのだろうか？」という学習課題の解決に向けて、結果を予想し、どうやったらそれを確かめることができるのか、実験方法を考えました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 11 Sep 2026 09:28:08 +0900</pubDate>
            <guide>136079594@https://shimizu.schoolweb.ne.jp/2210005/weblog/136079594?tm=20260911092758</guide>
        </item>
            <item>
            <title>授業の様子（いずみ）</title>
            <link>https://shimizu.schoolweb.ne.jp/2210005/weblog/136079469?tm=20260911091620</link>
            <description><![CDATA[１校時の授業は、いずみ１が生単、いずみ２が国語、いずみ３が算数です。生単では、机の上にカードを並べて、道路や線路をつなげて図面を広げていく活動を行いました。手元にあるカードをどう使えば良いか、あれこれ試して考えながら進めていました。国語では、漢字テストに向けて書き取り練習をしました。黙々と活動に取り組む姿が見られました。算数では、４～６年生が各学年の問題に挑戦していました。５年生は「時速と分速、秒速はどうしたら比べられるか」という学習課題に取り組みました。先生の説明を聞きながら、みんなで式を立てて解き進めていました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 11 Sep 2026 09:16:36 +0900</pubDate>
            <guide>136079469@https://shimizu.schoolweb.ne.jp/2210005/weblog/136079469?tm=20260911091620</guide>
        </item>
            <item>
            <title>授業の様子（３年生）</title>
            <link>https://shimizu.schoolweb.ne.jp/2210005/weblog/136070197?tm=20260910092254</link>
            <description><![CDATA[１校時の授業は、どちらのクラスも算数です。算数では「１けたをかけるかけ算」を学習しています。今日は、「どうすれば、かけ算のひっ算ができるかな？」という学習課題に取り組みました。「まず、一の位から計算し、続いて十の位を計算する」という手順をおぼえ、次々と練習問題を解いていく姿が見られました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 10 Sep 2026 09:23:14 +0900</pubDate>
            <guide>136070197@https://shimizu.schoolweb.ne.jp/2210005/weblog/136070197?tm=20260910092254</guide>
        </item>
            <item>
            <title>授業の様子（２年生）</title>
            <link>https://shimizu.schoolweb.ne.jp/2210005/weblog/136070146?tm=20260910091811</link>
            <description><![CDATA[１校時の授業は、１組が生活、２組が国語です。生活では「虫の観察」を学習しました。校庭で探した虫を捕まえ、様子を観察します。子どもたちは、各自が捕まえたバッタやカマキリ、ダンゴムシなどを観察し、用紙にまとめていました。国語では『ニャーゴ』を学習しています。清水町出身の絵本作家である宮西達也さんの作品です。今日は、本文を読んで場面分けを行いました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 10 Sep 2026 09:18:26 +0900</pubDate>
            <guide>136070146@https://shimizu.schoolweb.ne.jp/2210005/weblog/136070146?tm=20260910091811</guide>
        </item>
            <item>
            <title>授業の様子（めぐみ）</title>
            <link>https://shimizu.schoolweb.ne.jp/2210005/weblog/135815066?tm=20260909094203</link>
            <description><![CDATA[２校時の授業は、６年算数です。「小数と分数の計算」を学習しています。小数と分数が入り交じったかけ算・わり算の式を計算するのに、かなり苦戦していました。「小数を分数に直すこと」「わり算の場合は逆数のかけ算にすること」で、だいぶ計算しやすくなります。やり方をおぼえた子どもたちは熱心に問題を解いていました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 09 Sep 2026 09:42:43 +0900</pubDate>
            <guide>135815066@https://shimizu.schoolweb.ne.jp/2210005/weblog/135815066?tm=20260909094203</guide>
        </item>
            <item>
            <title>授業の様子（６年生）</title>
            <link>https://shimizu.schoolweb.ne.jp/2210005/weblog/135814673?tm=20260909090223</link>
            <description><![CDATA[１校時の授業は、１組が理科、２組が学活です。理科では「植物と生物の関わり」を学習しています。植物が二酸化炭素を取り込んで酸素を出し、人間は酸素を吸って二酸化炭素を吐く。その両者の共存関係について学んでいました。学活では、修学旅行の班決めを行いました。待望の修学旅行が来月に迫り、みんなが楽しみにしている様子がここからも伝わってきました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 09 Sep 2026 09:02:34 +0900</pubDate>
            <guide>135814673@https://shimizu.schoolweb.ne.jp/2210005/weblog/135814673?tm=20260909090223</guide>
        </item>
        </channel>
</rss>