家庭科の授業です。「最高のみそしるづくり」ということで、だしの種類と具材を選び、一人一人が何の味噌汁とを作るか考えます。児童らは、食品分類表を見ながら何のみそしるにしようか考えています。けれど、栄養素を意識しすぎると味のバランスがとりづらくなります。そもそもみそは何の栄養になるのか、煮干しでだしをとったら無機質はとれるのか等、それぞれが抱いた疑問を表やタブレットで真剣に調べていました。