理科の時間(5年生)
- 公開日
- 2020/11/19
- 更新日
- 2020/11/19
子供たちの姿
振り子の実験を行っていました。振り子が1往復する時間の関係を調べます。重りにつけた糸の長さを変えて、振り幅20度にして3回行い、それぞれの時間をストップウォッチを使って計測をしていました。
各班、協力して行っていました。
子供たちの姿
振り子の実験を行っていました。振り子が1往復する時間の関係を調べます。重りにつけた糸の長さを変えて、振り幅20度にして3回行い、それぞれの時間をストップウォッチを使って計測をしていました。
各班、協力して行っていました。