算数の時間（４年生）
- 公開日
- 2022/02/17
- 更新日
- 2022/02/17
子供たちの姿
グラフにしたらわかることの授業を行っていました。表の問題から折れ線グラフにし２つの違いのわかりやすさを知ったり、正三角形の数とストローの本数についての問題に意見を出しながら様々な方向からの考え方があること学んでいました。
