今日の子供たちの学びの様子です。
３年生は、総合の「柿田川はかせになろう」で、柿田川について調べていきたいことをグループで話し合いながら、まとめていました。教材園での気づきからでしょうか。生物に興味をもっている子が多そうです。
４年生は、今度見学にいく「泉水源地」についての質問を考えていました。「問いを立てる」質を高めるには、日々の場数も必要ですね。
くすのきでは、授業の冒頭にかけ算九九ソングからスタートです。「鬼滅の刃」と長く歌い継がれている「某通信教育の九九ソング」のコラボのYoutube動画を見ながら、確認しています。