５年生の教室をのぞくと、体育でだれもいませんでしたが、次の時間の毛筆習字の準備がしっかりとされていました。そのため、体育の後でもスムーズに授業に入ることができ、とても集中して丁寧に「道」を書いていました。また、北校舎３階（３・４年生）のトイレは、スリッパがきれいに整頓されていました。準備をしておくことや、いつも使うところが整っていることは、学習に集中できる大切な要素です。学校全体に広がっていくようにしたいです。