夏休みの自由研究や工夫創作を見合いながら、それぞれに工夫したことや、上手にできたところを「見てみて」「すごいね」とお話ししています。自分の作った工作を動かして見せてくれる子、世界の衣服について調べてまとめたものを見せてくれる子もいました。集まっていた子たちに説明を受けましたが、どれも素敵な作品です。そんな中、廊下を歩いていくと４年生の教室の前では、理科研究の内容で、先生が「（研究だから）ここに数値が入るといいね。」とアドバイスしています。学年が進むと、「スイカを種から育てたら」や「最強のみたらし」と言った創意あふれる研究も見られました。子供たちの頭の中は、どこまでも広がる宇宙のようです。