授業風景 6年生
- 公開日
- 2025/09/03
- 更新日
- 2025/09/03
学校記事
6年生の社会科の授業の様子です。鎌倉幕府がなぜ140年以上も続いたのかについて、班ごとに調べ学習を進めながら考えていきました。用語の意味を抑えながら、源氏が取り組んできた政治のやり方を学んでいきました。
一人一人が、与えられた課題に一生懸命取り組む姿は、さすが6年生だなと感心しました。
学校記事
6年生の社会科の授業の様子です。鎌倉幕府がなぜ140年以上も続いたのかについて、班ごとに調べ学習を進めながら考えていきました。用語の意味を抑えながら、源氏が取り組んできた政治のやり方を学んでいきました。
一人一人が、与えられた課題に一生懸命取り組む姿は、さすが6年生だなと感心しました。
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