分数 3年算数
- 公開日
- 2020/01/24
- 更新日
- 2020/01/24
学校行事
3年生の教室では、算数で分数を学習していました。「1m25cmをmだけであらわすためにはどうしたらよいのだろう?」と問いが生まれています。児童は紙テープを使って算数的活動をしながら思考・判断・表現をしていました。
学校行事
3年生の教室では、算数で分数を学習していました。「1m25cmをmだけであらわすためにはどうしたらよいのだろう?」と問いが生まれています。児童は紙テープを使って算数的活動をしながら思考・判断・表現をしていました。
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