密を避け，「アルプスいちまんじゃく」の曲に合わせながら，リズム遊びをしていました。通常ならば，友達と手を合わせながら行うところですが，ソーシャルディスタンスを保ちながらの学習のため，手が触れない距離を保ちながらの学習でした。
　３年生から始まったリコーダーの学習も，隣の子との間隔を取り，先生や友達の音色をよく聞きながら練習をしていました。
　制限がある中でも，工夫をしながら学習を進めています。