1組は音楽室での音楽でした。アフリカンシンフォニーという曲に取り組んでいました。曲を聴かせてもらいましたが、音が複雑に重なり合っていて、こんなに難しい曲を練習しているんだとびっくりしました。
2組では討論会の議題を考えるということでタブレットを使って書き込みを始めるところでした。
賛成も反対も理由が二つ以上考えられること、グラフなどを使って根拠を明らかにすることができることなどが提示され、子供たちは早速、考え始めていました。
3組では家庭科で活動に適した服装について考えているところでした。
教師の質問に多くの子が手を上げ、順番を決めて順に発表をしていました。