１年生の算数です。文章問題に挑戦していました。
　「何算かな？」「もう一度聞くね。何算かな？」先生が繰り返し聞くのは、「わかったことは手を挙げて発表する意思を見せる」ことを習慣化するため。
　「手は真っ直ぐ、頭の上まで挙げてね。」招き猫状態の子には、細かく指導が入ります。１年生から習慣づけていくと、当たり前のこととして実行できる子になりますね。