少人数学習
- 公開日
- 2013/01/21
- 更新日
- 2013/01/21
学校行事
4年生の算数です。少人数の4教室に分かれて学習していました。
1クラス目は、自分の考え方を友達に説明して、納得してもらえたらサインをもらう、という方法で、かかわり合って学びを深めていました。
お隣では、挙手して解き方を説明していました。どちらの教室も、みんなで学び合うことで、よりよい考え方に近づいていきます。
学校行事
4年生の算数です。少人数の4教室に分かれて学習していました。
1クラス目は、自分の考え方を友達に説明して、納得してもらえたらサインをもらう、という方法で、かかわり合って学びを深めていました。
お隣では、挙手して解き方を説明していました。どちらの教室も、みんなで学び合うことで、よりよい考え方に近づいていきます。
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