２年生のクラスでは、７４＋６５の計算をブロックを使って考えています。一の位どうしは４＋５で９と簡単に計算できました。十の位の計算を７＋６で１３と答を出した子どもたちは、１３の部分をどのように表現したらよいのか、前の子の発言に付け加えたりしながら、自分のことばで表現していました。また、わかるわかるなどのことばを使って反応もしっかりとできていました。