学校日記

性教育

公開日
2017/02/09
更新日
2017/02/09

学校行事

 5年1組では「子宮の中の胎児の成長」について、各自がグループで説明する活動をしていました。一方的に聞くよりも教え合う活動をした方が、学習内容の理解がはかどることが理論的にも実験的にも証明されています。互いにかかわり合う活動が上手に行われていました。