今日の数学の授業は「平均を求めるときにできる工夫」でした。
　新体力テストで実施した、４人の立ち幅とびの結果から4人の平均を求めるとき、「（4人の記録の合計）÷４　」以外の方法で求めることができないだろうか、という問いでした。生徒たちは いろいろ悩んで、最終的に基準の値を決め、その差をたした結果を利用していけば、大きな数の計算ではなく、より小さな数の計算で済むため、効率よく平均を求めることができるだけでなく、計算ミスも少なくなることを学びました。